Políticas educacionais brasileira-ecs 11

Os autores mostram em suas falas a realidade educacional brasileira e sua desigualdade tanto na rede pública como na privada.
A maioria das crianças tem acesso à escola,mas nem todas as escolas ainda tiveram mudanças em sua qualidade de ensino,acontecendo muitas evasões e repetências.
A qualidade do ensino ainda deixa muito a desejar.Para que aconteça mudanças é necessário políticas educacionais eficientes,melhor qualificação dos docentes e melhores salários,melhoria nas escolas,mais verbas para a educação e que esta verba chegue até as escolas.
A educação no Brasil deveria ser igualitária em todo o seu território,pois se um aluno for transferido de uma escola para outra,possa encontrar as mesmas condições e qualidade.
Houve avanços educacionais,mas ainda precisa ser melhor adequada as diferentes realidades em que estão inseridas as escolas.
A sociedade também precisa investir em uma educação justa e igualitária,onde todos tenham o mesmo direito sem precisar esmolas do governo federal(bolsa escola,bolsa família,...).É triste ver que no nosso país a educação ainda é tratada de acordo com os interesses de alguns e para alguns.Não querem um povo culto,crítico,pensante,apenas que saiba assinar seu nome e poder votar.
O direito de acesso à educação existe,mas todos os alunos tem condições financeiras de frequentá-las?
"D o ponto de vista dos interesses dominantes,não há dúvida de que a educação deve ser uma prática imobilizadora e ocultadora de verdades."
Paulo Freire- Pedagogia da Autonomia

ECS 9-revisada
Esse é o meu trabalho

FELIZ ANO DE 2007

Iniciou mais um ano. Que seja um ano cheio de esperanças,conquistas,novos desafios.
Neste ano quero paz no meu coração,quem quiser ser meu amigo,que me dê a mão.O tempo passa e com caminhamos todos juntos sem parar.Nossos passos pelo chão vão ficar.
Marcas do que se foi,sonhos que vamos ter,como todo dia nasce novo em cada amnhecer.
FELIZ 2007